看了上半部,就是一本私人收集的文史小片段的集合。
真正的算是笔记的书籍,翻翻就可以的,也不用真当成是必不可少的文史知识。
跟书名来历一样,供闲聊用的,只是今日,也并不算适合闲聊了,因为互联网带来的八卦遍地。
看了上半部,就是一本私人收集的文史小片段的集合。
真正的算是笔记的书籍,翻翻就可以的,也不用真当成是必不可少的文史知识。
跟书名来历一样,供闲聊用的,只是今日,也并不算适合闲聊了,因为互联网带来的八卦遍地。
终于把第五辑也看完了。这一辑收录的回忆文章比较晚,00~09/11年间写的吧,回忆的年份是60~80年代。
好倒是没什么不好,但我的家庭背景决定了我从小听的大人的经历,跟主旋律并不一致,父母都是可教育好子女,所以属于没机会做这个,也没有机会做那个的那个群体。书中所回忆的事情,对于我们来说,或者延伸开去,仍然是不可触及的那个时代的上流。
比如上报纸、广播、被领导接见,这类事情哪有我们什么份。
另外,甚少白沙人参与到文史的故事的主角中来,我不由得怀疑,是不是白沙在那个年代太平、虎门的叙事里面,属于比较边缘化的。一直到80年代中后期,这情况才有改善?
白沙可是最早建成村办自来水厂、村办电视网络的村,当然了,这是80年代末90年代初才有的故事,主角则是白沙在香港的乡亲了。
后来就是富豪榜的白沙人。
文史的文章文笔是相当好的,就是融不进去,总体来说在承认经济落后的同时还是偏正能量,只是偶有说到某文章的主角最后逃港的事情。
我记得大约在01~03年的时候,流行着一个某外企面试题。其大意是在村子里每人都养了一条狗,人人都看得出别人的狗是否有病,但是却看不出自己的狗是否有病。如果他知道自己的狗有病,就会开枪杀死它。
一个异乡人来到村子,离开之前留下了一句话,有些狗有病。
第一天没有枪响,第二天也没有枪响,第三天枪响了,请问有几只病狗被射杀了?
后来陶哲轩把同类的问题发布到主页上,“Blue eyes puzzle”,https://terrytao.wordpress.com/2008/02/05/the-blue-eyed-islanders-puzzle/
设定得更合理一些,毕竟没有人看得见自己的眼睛。
但我想说的是,在01~03年,我曾经在某个课/讲座上,听说的是,这个问题的真实原型是:亚洲金融风暴前的两三年的东南亚。
94年开始,有经济学家(异乡人)警告过东南亚的经济(狗)繁荣存在着风险(病),每个国家的人民都看不见自己国家的问题,但是却看得到别国的麻烦(比如进出口等数据)。
于是风险面越大(病狗越多),危机爆发的时机就越往后(枪响时间N天后,N=病狗数量)。
我当时一下子就明白了为什么会有人发明这样的面试题。
然而,在几年后,互联网上一直搜不到关于这个题目和亚洲金融风暴的对应关系。今天再搜,是Terry Tao的网页更广为人知,题目的原始出处早已湮灭在不稳定的互联网记忆之中了。
我是95年中考,由于初二上学期末处于学校人身安全原因转校回了白沙继续读,一度觉得中考考上莞中的可能性变低了。
94年我哥高考,成绩是东莞理科第四,740多的标准分。无论如何,我还是需要以莞中为目标而努力的。
然而环境整体来说,同学中的大半人是不考虑读高中,能上虎门的威远职业高中就满意了。于是学习的风气可想而知。
于是生活分裂成两部分,在学校社交维持着颇宽松的状态,而回家则利用有限的时间,以及假期,自我训练。
考前几个月算下分数,应该也是可以超过莞中分数线10~20分吧,然而经历过转校的风波,我对未来是充满危机感。
不利的情况也是有的,体育三个小项,除了立定跳之外,实心球和50米的成绩都不敢恭维。政治课的老师,讲题目也是难以让人信服,我也不知道真正考起来会比各种重点中学的差多少。
唯一依仗的还是数理化,虽然白沙中学是村办中学,但是招的数理化老师,水平一点都不差,这得益于东莞的经济水平怎么说都是全国前列,虽然老师们来了面对村里顽童们无可奈何,但看在工资的份上,还是愿意任教。
体育在文化课之前考,拉到则徐中学去,我立定跳跳了2.6米,应该是接近满分,然而实心球和50米,一个不及格,一个勉强及格,最后拉下来,成绩也就及格的状态,50分满分的体育,只拿了30分。一下就让了别人近20分了,心情不是太好,但也没办法了。
中考考场在虎门中学,家里给了点钱,中午就跟同学在那个冒牌了8年的麦当莱吃的。在白沙读书的时候,习惯穿着拖鞋上课(校长老师大多数穿拖鞋),我们考试也是穿着拖鞋去的,想起来也算是一景了。
同学们一等到监考老师不在,就看成绩好的同学的卷面,我也没办法,只求少影响我一点吧,毕竟加上小学,是多年的同学,不好脸上过不去什么的。
考完中考,等成绩是很没意思的事情,我哥从中大回来,带我到他学校去住了一个星期,感受一下大学校园生活,也去广州走了一下亲戚。
回来不久后就出了成绩。政治87~88/100,又是让了10分,语文10x/120,中规中矩,英语9x/100,物理化学都是9x/100,最好的是数学119.5/120。另外初二上拿的华杯奖励再加10分。不算加分也拿了虎门镇的第一。也是村办中学最好的一次个人成绩以及第一个莞中。(我哥是在镇上的中学考的莞中)
后来到了莞中,从别的渠道听说的,我数学的成绩是全市最高的(加上高考,制霸两次^_^),那0.5分是故意找理由扣的,似乎是不希望出现一个满分(在村办中学的考生中)。
中考对我人生的磨炼远高于高考。记得刚从镇办中学回到家里,我妈还没帮我办好转校手续,我呆在家里,那时候是冬天,家里没人,我躺在冰冷的瓷砖地板上,看着天花板,只想到的是为何会有不如意,总是要变化,心中曾经念想,又有多少变灰。后来又陆续听到一些闲话,以前学校的老师基本上不看好我的转校。对我来说,真的有借中考来自我证明的强烈欲望。不过也难怪他们会这么说,因为我在原学校参加镇里的学科竞赛,每门都是一等奖,等我回到白沙,也参加了一次,已经变成二等奖了。
往事如烟,去年和村里的同学聚餐,他们一辈子大多数时间都在东莞或者虎门或者只在白沙附近,有些事情确实很难再聊到一起,于是只能讲回初中那时候的荒唐事。
主要是因为美国和欧洲,iPhone和标准Android(GMS)的联合覆盖率非常高,以至于形成了双头垄断(duopoly)。
双头垄断下,Apple和Google自身就可以成为Super App,在手机OS之上的各类软件,其横向生长的空间并不大。
虽然Meta(facebook),Twitter都很强,但要脱离Apple和Google提供的内置服务,反而是阻力重重,比如支付,很难独立于Apple Pay和Google Pay存在吧,就好像不大可能脱离Visa和MasterCard一样。
终于看完了。
记得00年那个暑假并没有回家,在学校过的,上酒井BBS比较多,SF版我就贴银英传,不过贴着贴着好无聊,就搁那里了,自己也一直没有往下看下去。
到07年,纸质书出了,当时就买了黎明篇,没有买整套,主要是因为比较多,也是租房,搬来搬去不方便。
这两年在孔夫子上陆续一本本地收全了,然后慢慢看完了。
这也是这二十年来出版的书里面,难得升值的,平均下来是1.5~2倍的价格买回来。
虽然银英传对比今天的架空小说来说,世界的架构并不新鲜,科幻上的想象力也没有惊骇的地方。当然也不可能惊骇了,因为那么多年过去了,技术上的优势早就被学过去了,再磨练一下读者,就肯定不再有新鲜感。
抛去这个外壳后,应当就是独裁政体和民主政体之争。腐败的民主政体,和依赖优秀独裁者的帝国之间,在一时间,是帝国彻底胜了,但民主政体的追随者,最终尝试说服独裁者,应建立制度减少对独裁者个人能力和道德的依赖。
在帝国内部,保持民主政体的适当自治,也可以促进帝国政治的演化。
田中芳树的文笔,其实是不错的,只是日译中的过程中,很多时候,译者的水平会只保留信、达,而失去雅。
整理了一下历史上的两个汉寿县,以及一些背景,故事的大概是这样的。
东汉置汉寿县,在现在的常德市汉寿县,这个事情应当是发生在马援征服五溪蛮之后,取这个名字的理由也很简单:汉朝长寿。
之后就到了东汉末年,关羽被献帝封作汉寿亭侯,亭侯是很低的爵位,不可世袭。因为关羽的勇武,这个封爵也是希望借助他的威势挽一下将倾之大厦吧。
赤壁之战后,荆州落在几个势力手上,关羽守在荆州,但汉寿在东吴,樊城在魏势力手上。215年前后,关羽和东吴交恶,但鲁肃还在,所以维持着表面的和平。
关羽的采邑在东吴手上,这期间不知道又发生了什么口角,反正双方都不大愉快。
217年,鲁肃去世,吕蒙接替大都督之位。吕蒙有心攻略荆州,马上就搞了个小动作,将汉寿改名吴寿。嗯。
这样关羽就失去了采邑。刘备总不能为这个小破事情去打东吴吧,要安抚二弟,于是将四川葭萌改为汉寿。
两个改名都发生在217年,因果关系是我自己的推断了。
汉寿–>吴寿这个改名,改了关羽的气运,也彻底断送了大汉朝。
AI承担DJ的工作其实是很正常的,比如现在流行的音乐APP里面,其实都有AI选曲播放的频道。
更多的是,AI可以自行根据旋律创作一些背景音乐(鼓点、midi等),如能,也可以配合现场的IoT环境,控制灯光。
AI可以通过观测现场的人群的反应(CV能力),再进行播放的调整。
当然了,作为chatbot,可以接受现场客人的点唱,也可以提供虚拟形象。
不算太厚的书,翻译的文笔也很流畅。
简单记录了一下,旧制度下,法国上层和底层之间的对立很严重,巴黎和之外的法国也是对立。
旧制度缺乏自我调节能力,社会必然崩溃。
大革命并不是发生在最坏的环境下,相反,是社会情况稍有好转和缓和。(类比一下辛亥革命也是发生在清廷开始变得开明的时候)
平税的举措,引起上层既得利益团体的对立,他们挑动底层反对这些举措。
旧制度对底层残忍,导致大革命也是以一种残忍的姿态出现。
大革命伊始,破而不立,给底层带来危机感,不信任推动了大革命的烈度。
1789到1799,混乱的巴黎最后找到了救命稻草,拥抱了拿破仑的独裁统治。
书中有几章提及到法国和英国的比对,也有说法国如何推崇中国的模式,法国与中国都是大政府的模式,崇尚从上而下的管治,而英国则是小政府,使用的是从下而上的自治模式。
不是非常清楚王歧山推荐此书的目的。但从书上看来,无论哪一个国家,都不可能再承受一次“大革命”。
以前大学时候看过一个绿色封面的版本。也有二十年了。这次买了作者最后的版本(1999),北京大学出版社组织翻译和出版的。
作为生成一种自行组织的历史描述架构,并形成一套完整的历史,所以称之为历史学家是非常合适的。
视点一直是全球角度,但直到8090年代,不得不流露出一些美国中心的细微感觉,这大概是现在英文背景下的历史叙述所无法避免的了。
(相对我的个人认知而言)比较有意思的观点也是颇多的。比如蒙古帝国的消亡,因为善于吸收不同民族的长处,如技术、文化、宗教,利用异族的工匠、精神导师等,让蒙古帝国更快地扩张并通知不同的地域,但带来的问题是,蒙古/黄金家族自身的身份丧失了。而这种身份丧失是不可逆转的。
这是内因。
外因则是到达军事能力的边界后,必然迎来一场失败,从而转向维系已有的领土。
同样,说到苏联的失败,基本上是计划经济的失败,华约的卫星国,丧失了自主,被苏联所吸血,科学家、工程师和知识份子也由于缺少民主的空间,而无法一展所长,最终,上层肉食者,远跟不上技术快速发展的速度,无法做出计划上的变化,导致整个体系失去了竞争力。