月度归档:2021年09月

The Grand Design

霍金的《大设计》。

除了最后兜售其M理论外,整书是说,宇宙及细节法则应当是被一个统一理论所推演出来的。

这个符合这数百年来科学,主要是物理学上的基础追求。

寻求统一理论,寻求力场的统一。

最后两章举了生命游戏的例子。也许一些元宇宙的创造者,该好好学习这个守恒的做法,有生有死,有正有负的能量,才能保证这宇宙跟真实是匹配的。

然而资本总是予取予求,元宇宙要成就资本的梦想,则必须从外界吸血/吸取能量,那就是一个有强外部依赖的系统。

从这个角度看,搞元宇宙还真不如星辰大海。

创新者……的思考

最近在看《创新者的窘境》的续集《创新者的解答》。

作者又重提了关于市场上的大公司守住高价值网络而主动让出低价值网络的事例。对应到行业,却发现完全不是这么回事。

虽然敝司在国内的低端支付终端方面,逐步让出了市场,然而海外的高价值网络反而处于进攻的角色,业绩走好。

但国内形成规模的低价值网络玩家,却不断地亏本经营,在得到市场的同时,又必须接受整个市场来自智能手机普及后的洗牌的事实。

也就是,国内的技术革新之快,让一些之前/欧美缓慢而有效的战略,活得相当的艰难。

而经营者,面对这些革新,毫无有效的作为,只是跟着互联网巨头,继续继续卷卷卷。

这种内卷,其实在管理上是一种反智的懒政。

影响深远的恒大事件

风光是风光了,起高楼宴宾客,爱马仕捧奖杯。

可是似乎是被香港的地产小组裹挟了,同时也一定程度上操纵了港股的定价机制,于是不断膨胀。

当然了,只从债务风险上看,也并非只有恒大是如此,带头大哥身先士卒,先爆雷。不清楚国家会如何应对,纯粹走法律途径,投资者认赌服输,但连锁反应下,可能我自己都没机会这么轻松地码字。

后续会不会来个大规模的债转股债转房,烂尾半烂尾都好,收回地方政府,大家一起砥砺前行,共同富裕。别想太多高收益的投资了。

也许以后的理财产品回报陆续走低,一直在低位徘徊,才是健康的。

是谁打开了魔盒

水浒传里说,洪太尉打开了罐子,妖魔鬼怪都跑出来了。

金圣叹把着老版的第一章往前提,变成了楔子。

最近在听喜马拉雅上的评书《荡寇志》,查了一下,一百零八将都很凄惨,水浒宇宙出现了一个让人恶心不已的分支,俞万春带着恶毒的报复心态,让他们各种死法,还有36人是凌迟处死的,也就是传说中的千刀万剐。

这彻彻底底把那种心底里的恨给释放了。

怪俞万春吗?我觉得源头还是在金圣叹,如果不是他砍出来一个半截的水浒,就不会激发水浒宇宙的多结局想象,恨水浒的人最多也就是把水浒禁了,不至于非要续一个狠毒如斯的荡寇志的尾巴来恶心人。施耐庵泉下有知,不知道会作何想象。

打开了魔盒的是金圣叹,他就是水浒宇宙里面的洪太尉。

文学批评归文学批评,篡改是一种恶意,同人本好歹应对原作的角色给一丝丝怜悯。

安娜 卡列尼娜

很抱歉的是,四十多岁才来看托尔斯泰。

这是一本对谁都恨不起来的长篇小说。明线是两条 卡列宁——安娜——伏伦斯基 的三角故事 以及 列文——吉娣 离合及婚后,穿插的是安娜哥哥和他妻子吉娣的姐姐的零碎事情。

不过我看暗线是莫斯卡和圣彼得堡两个近代城市以及之间的铁路线。

伏伦斯基与安娜的车站初次见面,虽然各自有去接的人和来接的人,但伏伦斯基在陌生美女之前的表现,是多么的出色和优秀,高帅富且有同情心,几百卢布很随意就捐出去了。真是人生若只如初见。

继续阅读

坏孩子

看之前不知道今年改编的剧很受欢迎。只是看完上一本书之后觉得要找一本国产小说调剂一下。

于是花了几个晚上读完了紫金陈的《坏孩子》。

朱朝阳作为一个未成年的终极大boss终于得到了好处,但之前,社会对他,家庭对他,学校对他,说不上是太差,但毕竟给了他较坏的影响。

普普和耗子的出现,以及交流,让他知道成为孤儿结果会有多差,而少教则是差不多。但由于身材特别矮小,他已经在学校成为一个nerd,被同学所排挤。

杀人的数学老师的出现,以及各种心计的存在,让朱的底线进一步下滑,原来未成年犯罪没有太大的后果,在低风险和高回报之间,他利用了普普和耗子(的感情)。

而作为同一类人,杀人老师也充分麻痹了普普和耗子,赢得他们的信任。

朱朝阳真正的黑化开始应该是他的亲生父亲带来的,而他母亲平时的耳濡目染,让他天然对朱晶晶及父亲的后妻产生敌意,当然了,敌对也是双方面的。

朱晶晶的意外是关键的一步,至此,朱朝阳有把柄在普普和耗子手上,普普和耗子作为逃出孤儿院的不良少年,也算是被朱朝阳握住把柄的,杀人老师就更不用说了。

于是四人展开了合作,以满足朱朝阳的要求。这个时候开始,朱朝阳真正成为掌握主线的主角。而他追求完美得分的学霸气质也同时出来了。

紫金陈还是很喜欢塑造这些学霸犯罪或掌控犯罪进程的形象,这跟他自己作为高材生也不断对各种报复进行过假设有关。作家可以通过编造故事满足自己犯罪的想象。

值得一看,比《白夜行》要轻松。

诸神的争吵

这个夏天读完了这本小书。

主要部分是跟《文明的冲突》同一年出的,后来作者根据99南联盟战争,01年911,第二次美伊战争等又加了两章。

除了一些东方儒教的章节有些过度自信之外,其他内容都挺值得一看的。看过才知道,即使是互联网如此发达的今天,有很多以前的说法,有很多人会相信的说法,事实上已经被各种墙和信息茧房埋没得不见天日了。

说几点从书上获取的,比如二战前希特勒的第三帝国是得到罗马教廷的支持和公开祝福的。

回看纳粹德国的政策和统一欧洲的疆界,首先是系统性灭绝犹太人居然得到了天主教会的默许,教会并没有谴责这个事情。

这是天主教会借纳粹之手清洗欧洲境内的犹太教徒。

其次,轴心国在欧陆的天主教国家的进展竟然是异常顺利,以至于历史上都不愿意多费笔墨。西班牙,法国,奥地利,匈牙利,捷克,波兰等等。

真正的两大抵抗,一个来自于新教的英国,一个是东正教为主的苏联。同样,伊斯兰教为主的北非战场上,德军和意军最终也不讨好。

盟军先克服意大利,也是从宗教层面消除教廷对纳粹的支持。

再就是库尔德(Curds)人。虽然祖上出线过萨拉丁这样的天才霸主,但库尔德人最后还是没有自己的主体国家。分散在土耳其、伊拉克、叙利亚等国内,被对方的政府利用来反对自己国家的政府……

回到20世纪伊斯兰世界的强人,由于主要受到基督教的压制,其强人理想大多数是以萨拉丁榜样,毕竟萨拉丁在对抗十字军东征时,取得胜利的同时凝聚了阿拉伯及其他伊斯兰民族。

无论是伊斯兰复兴还是阿拉伯复兴,多多少少是希望恢复萨拉丁时代的荣光。文中指出,为了这种复兴,他们唤醒了民族主义,然而民族主义又激化了伊斯兰教内部的分裂。

我多翻了一下作者辛旗的新闻,看来他是一个比较低调的国际关系、台湾关系方面的专家,有军方的背景,与基辛格等人也有适当的交往。

C2C distance education的想法

本文于2013年进入草稿箱,于今日发出来,就是想笑一下。

一些想法:

远程教育 + 教育P2P
这是一直一来的一个想法,网站本身提供教材、教程、试题、答案,
另外,有B2C和C2C的在线辅导服务

统一起来,也是C2C的服务。
会员可以接受官方的辅导、答疑服务,也可以接受其他会员的辅导、答疑服务。

官方的辅导、答疑服务,需要支付网站中的虚拟货币达成
对于会员之间的辅导、答疑服务,同样需要支付足够的虚拟货币达成

虚拟货币的获取:
1.活跃度、登录、完成学习任务、玩学习游戏等方式
2.为其他会员解决学习问题(辅导、答疑等)
3.会员充值
4.代充值

一些有良好口碑的会员也可以成为社区的官方辅导/培训的讲师。

社区需定期组织线下的教学交流活动。

=========================================================

前期推广:

前期推广可通过提供一些免费APPs进行:

APP1: ipad屏保,需答对若干道题库中的问题,该屏保才会进行解锁。以此控制学生对ipad游戏的依赖程度。家长也可以通过设定合适难度的题目,来判断学生对知识的掌握。

 

继续阅读