这几年都没有很好地看过这个诗词大会。直到今年春节，疫情的原因，CC班的老师很早就要学生在家里看一下诗词大会。

其实前几年不看的原因，很大程度上是因为CC的储备量不够，带他看只会浪费时间。

读了两三年小学，也经常背了一些，于是就有看的基础了。

只是，一直等到五一前后，我才有精力和心情跟他一起完整地看下来。

赛会的规则设计得可观性还是很强的，毕竟也算做到第五季的节目了，参与的观众都有脱颖而出的机会，前提是水平够强。题目整体来说争议性比较小。

不过CC太聒噪了，一道题选对了，就在那里大呼小叫，好几次喝停了他。

飞花令，我发现自己最薄弱的一环大概就是这个飞花令了，如果没有十分钟左右的准备时间，绝对不能做到场上选手的水平。当然，CC就更弱了，能有两句就不错了。

划错题也都是坑，但总体来说，如果细细分析，应该不会有太大问题。

大量的毛主席诗词被选手或者嘉宾或者题目所引用，不知道是不是跟这几年的导向有关。

康震老师的构图作画，工笔水平很可以，显然是这方面有训练的。

看选手答题时，CC为了验证自己能不能答对，总要按个暂停键，然后装模做样地答题，其实很多他并不真正懂，都是蒙的。然后发现我答对了，起初就问，爸爸你是不是看过。后来就改问，你这么厉害怎么不去参加啊。

于是我就说，你看场上厉害的都是小朋友，你要是能练个两年有能力参赛，我就请假陪你去……

一路看下来，感觉CC自身的诗词水平还是略有提升的。

所以我最近又给他加了一项：每天默写一首古诗。。。